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LE CYCLE DE VIE selon BUHLER ET KUHLEN ( Modèle du 1967)

La crise développementale du mitan
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LE CYCLE DE VIE selon BUHLER ET KUHLEN ( Modèle du 1967)

Le modèle de Bühler divise le cycle de vie en cinq phases. Il s’inspire du modèle biologique et définit des caractéristiques développementales propres à chaque phase. Chacune des phases est spécifiée par des caractéristiques physiologiques et des tâches développementales qui s’y rattachent. Je les représente comme suit :

En quoi c’est important de se fixer des objectifs dans la vie ? c’est pour accomplir quelques chose, une activité, dans quelque part et d’une certaine manière, avec une directivité et intention et avec une anticipation positive et préparation. Comme ceci, et en fonction des buts que chacun se donne, que le cycle de vie se divise selon Buhler (1976)[1] en cinq phases dont les quatre dernières concernent la vie adulte. Voir tableau suivant :

Le cycle de la vie adulte selon Buhler

Groupe d’âgeCaractéristiques physiologiquesTâches développementales
16 – 25 ansHabilité de se reproduire sexuellement.Expansion préparatoire et tentative pour déterminer les buts à atteindre.
26 – 40 ansStabilisation de la croissance.Culmination : détermination définitive des buts à atteindre.
40 – 65 ansPerte de l’habilité de reproduction.Auto-évaluation concernant l’atteinte des buts.
65 et + Décroissance et déclin biologique.Expérience de satisfaction ou d’échec, avec poursuite d’activités ou retour à la satisfaction des besoins de l’enfance.
à suivre : Le LE CYCLE DE VIE selon ERIKSON (1902-1994)

Par Kenbouchia Moussadikine


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